Оригинальные студенческие работы


Отчет по учебной практике мировой судья

Мною были изучены порядка 100 заявлений от различных организаций и физических лиц о выдаче судебных приказов. По данным заявлениям мной были составлены проекты судебных приказов. В свою очередь по заявлениям об отмене отчет по учебной практике мировой судья приказов мной были составлены соответствующие определения, в частности по заявлению Койнова Владимира Сергеевича.

По итогам прохождения практики хотелось бы отметить следующее: За время прохождение практики мной были приобретены следующие познания и навыки: Ознакомление с процессом осуществления правосудия мировым судьей и уяснения процесса подготовки дел к судебному разбирательству; Были приобретены навыки составления документов, канцелярской работы судебного аппарата; Приобретен опыт самостоятельного анализа законодательства; Приобретены навыки обобщения судебной практики; После прохождения практики возникли определенные предложения по совершенствованию работы аппарата мировых судей.

За время прохождения практики мной были изучены следующие монографии по теме дипломной работы: Производственные и потребительские кооперативы: Опись и сшивание документов; Подготовка и отправка запросов; Подготовка и отправка судебных повесток; Отправка судебных приказов; Ознакомление отчет по учебной практике мировой судья правилами работы с архивными делами, находящимися в канцелярии; Работа с архивными делами опись дел ; Составление проектов судебных приказов по изученным делам; Отправка судебных приказов; Опись и сшивание архивных дел; Подготовка и отправка запросов; Подготовка и отправка судебных повесток; Работа с входящей корреспонденцией; Изучение заявления Койнова В.

Отправка судебных приказов; Продолжение работы с архивными делами опись ; Посещение судебного заседания по иску Шипиловой С. Тухватуллиным Присутствие на судебном заседании по обвинению Левинова А. Практика в указанном месте длилась с 8 ноября 2010 года по 20 декабря 2010 года. Все время проведения практики можно условно разделить на 2 периода: По прибытии на место прохождения практики я познакомился с руководителем практики от учреждения Тухватуллиным Р.

А занимающей должность мирового судьи. Я ознакомился со штатом организации, ее структурой и обязанностями каждого работника, с правилами внутреннего распорядка и режимом трудового дня. Также ознакомился с правилами пожарной безопасности инструкциями по делопроизводству. Мировые судьи осуществляют свою деятельность в пределах судебных отчет по учебной практике мировой судья. Под судебным участком понимается территория, на которой мировой судья осуществляет правосудие в пределах своих полномочий.

Мировой судья рассматривает в первой инстанции: Мировой судья рассматривает дела по вновь открывшимся обстоятельствам в отношении решений, принятых им в первой инстанции и вступивших в силу. Секретарь судебного заседания мирового судьи является государственным служащим и в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации, Законами Алтайского края, нормативно методическими материалами по организации делопроизводства иными нормативными актами.

На должность секретаря судебного заседания назначаются лица с высшим или средним юридическим образованием. Делопроизводитель мирового судьи является государственным отчет по учебной практике мировой судья и в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации, Законами Алтайского края, нормативно методическими материалами по организации делопроизводства иными нормативными актами.

На должность делопроизводителя назначаются лица с высшим или средним специальным образованием. В последующие дни прохождения практики в отделе обеспечения судопроизводства я производил учет поступающих заявлений в журнале учета.

Учет производится в порядке хронологического поступления заявлений в мировой суд. Я составлял описи архивных дел, судебных уведомлений. По заданию руководителя мной самостоятельно были составлены судебные повестки. В дальнейшие дни прохождения практики я перешела к изучению обязанностей секретаря судебного заседания, участвовал в текущих судебных заседаниях, составляю параллельно протокол судебного заседания.

Также совместно с секретарем судебного заседания учувствовал в выдаче исполнительных листов. Последние 3 недели практики изучал и учувствовал в непосредственной деятельности отчет по учебной практике мировой судья судьи по рассмотрению подведомственных дел. Также присутствовал при приеме граждан мировым судьей. Мною по заданию мирового судьи Р. Тухватуллиным были изучены находящиеся в производстве мирового судьи дела, в частности дело по иску сабирзяновой Анастасии Александровны к Сабирзянову Алексею Ивановичу о расторжении брака, по которым мной был составлен проект решения.

В дальнейшем я присутствовал на их рассмотрении и анализировал соответствие вынесенного мной решения с решением, принятым мировым судьей.

Отчет о прохождении практики у мирового судьи

В дальнейшем я систематически присутствовал в зале судебного заседания при рассмотрении различных категорий дел. Также важной частью прохождения практики в мировом суде стало ознакомление с порядком приказного судопроизводства, отчет по учебной практике мировой судья поступающих в мировой суд заявлений о выдаче судебных приказов, составление по поступающим заявлениям проектов судебных приказов. Увеличить материальное содержание аппарата мировых судей; 3. Представляется возможным организовать отдельную должность помощника мирового судьи, и наделить его частью процессуальных полномочий, в частности, определять по согласованию со сторонами сроки проведения собеседования и предварительного судебного заседания, представления необходимых доказательств, самостоятельно проводить собеседования со сторонами, истребовать документы, предлагать сторонам заключить мировое соглашение.

Ознакомление с процессом осуществления правосудия мировым судьей и уяснения процесса подготовки дел к судебному разбирательству; 2. Были приобретены навыки составления документов, канцелярской работы судебного аппарата; 3.

Приобретен опыт самостоятельного анализа законодательства; 4. Приобретены навыки обобщения судебной практики; 5. После прохождения практики возникли определенные предложения по совершенствованию работы аппарата мировых судей. Официальный отзыв организации по месту прохождения практики works.

  • Законодатель предусмотрел специальные полномочия представителя для того, чтобы акцентировать внимание доверителя на самых важных его правомочиях и уберечь его от ошибки, вызванной излишней доверчивостью;
  • Мировой судья рассматривает дела по вновь открывшимся обстоятельствам в отношении решений, принятых им в первой инстанции и вступивших в силу;
  • Последние 3 недели практики изучал и учувствовал в непосредственной деятельности мирового судьи по рассмотрению подведомственных дел;
  • При вынесении данного определения необходимо руководствоваться ст;
  • При подготовке доверенностей на ведение дела в суде необходимо детально изучить гл.

Цель данной практики — ознакомление с работой судов районного уровня. Эта практика проводится с целью применения знаний, полученных во время учебы на практике.

Говоря о целях и задачах деятельности судов нужно сказать, что суд, как юрисдикционный орган действует в целях защиты нарушенных прав интересов всех слоев населения, независимо от расовой или религиозной принадлежности того или иного гражданина или политической ориентации организации.

Задачами гражданского судопроизводства являются правильное и своевременное рассмотрение и разрешение гражданских дел в целях защиты нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов физических и юридических лиц, а также прав и охраняемых законом интересов Российской Федерации, ее субъектов, федеральных органов государственной власти, органов государственной власти отчет по учебной практике мировой судья Российской Федерации и органов местного самоуправления, прав, свобод и охраняемых законом интересов других лиц, являющихся субъектами гражданских, трудовых, административно — правовых или иных правоотношений.

Гражданское судопроизводство должно способствовать укреплению законности и правопорядка, предупреждению правонарушений, формированию уважительного отношения к отчет по учебной практике мировой судья и суду. Основными нормативными актами, регулирующими деятельность судов, в том числе и по рассмотрению гражданских дел являются: Следует оговориться, что невозможно за время прохождения практики детально изучить деятельность всех судебных работников.

Поэтому я ограничился знакомством с работой судей по гражданским делам и с работой секретарей судебного заседания, а также некоторое время я работал в архиве суда. Во время прохождения мною практики в районном суде у судей по гражданским делам я совершил следующие действия: Присутствовал на беседах судьи со сторонами.

Отчет о практике прохождения в мировом суде

Анализировал материалы гражданских дел. Составлял образцы некоторых документов. Присутствовал при рассмотрении гражданских дел на судебных заседаниях. Вел протокол судебного заседания параллельно с секретарем судебного заседания. Составлял проекты документов, выносимых судом. Присутствие отчет по учебной практике мировой судья беседе судьи со сторонами. Во время беседы со сторонами судья уточняет позиции сторон, предлагает им представить дополнительные доказательства, если это нужно для убедительного обоснования их позиции.

Также при вызове сторон на беседу судья объясняет им их процессуальные обязанности и права. Цель подготовки дела к судебному разбирательству — обеспечение своевременного и правильного разрешения дела.

Беседа со сторонами как раз и проводится для того, чтобы подготовка дела к судебному разбирательству достигла своих поставленных перед ней законом целей. Я убедился, что судьи считают целесообразным вызов истца, как правило, в тех случаях, когда недостатки его заявления нельзя устранить в порядке, установленном законом этот порядок установлен в ст. Например, когда предмет иска не соответствует санкции юридической нормы, подлежащей применению. Судьи также вызывают истца на беседу, если из анализа обстоятельств, содержащихся в поданном заявлении, можно сделать вывод о том, что истец может отказаться от заявленных требований.

Я также пришел к отчет по учебной практике мировой судья, что ответчика на беседу судьи вызывают, когда из поданного истцом заявления невозможно сделать однозначный вывод о том, какова логика поведения ответчика в конкретной конфликтной ситуации, если неясна его позиция в споре, в других подобных случаях.

Я сделал также вывод о том, что судьи, как правило, вызывают на беседу одновременно обе стороны, когда спорное правоотношение не исключает разные варианты разрешения спора например, раздел конкретного имущества между супругами при разводе, раздел жилой площади между сособственникамиа также когда возможно заключение мирового соглашения.

На мой взгляд, присутствие на беседе судьи со сторонами помогает познакомиться отчет по учебной практике мировой судья практике с действиями судьи по подготовке дела к судебному разбирательству, хотя беседа со сторонами и является факультативным подготовительным действием, то есть вызов и опрос истца или ответчика в ходе подготовки дела к судебному разбирательству необязательны по каждому делу.

Анализ материалов гражданских дел. При прохождении практики важным, на мой взгляд, было также ознакомление с материалами гражданских дел.

Производственная практика в мировом суде

Это позволило мне на практике изучить то, какие доказательства необходимы для правильного рассмотрения отдельных гражданских дел, с помощью каких средств доказывания можно получить конкретную информацию, какие необходимо собрать документы и т.

При этом мною были составлены образцы некоторых основных процессуальных документов доверенности, исковые заявления, заявление о выдаче судебного приказа. Это позволит мне при моей последующей работе более грамотно и профессионально составлять подобные документы. Здесь мне хотелось бы сказать несколько слов о том, какие требования, предъявляются к оформлению этих документов, так как при их составлении я руководствовался этими правилами.

При подготовке доверенностей на ведение дела в суде необходимо детально изучить гл. Доверенность должна содержать следующие реквизиты: Доверенности на ведение дела в суде бывают двух видов: Особую сложность вызывает вопрос оформления полномочий представителя.

Для отчет по учебной практике мировой судья оформления полномочий представителя необходимо строго соблюдать требования ст. Использование полномочий, перечисленных в ст.

Законы формальной логики в данном случае не применимы. Например, если доверитель указывает в доверенности, что поверенный имеет право совершать от его имени все процессуальные действия, которые по закону имеет право совершать истец, то это вовсе не означает, что поверенный отчет по учебной практике мировой судья право без специальной оговорки об этом в доверенности отказаться от исковых требований.

Законодатель предусмотрел специальные полномочия представителя для того, чтобы акцентировать внимание доверителя на самых важных его правомочиях и уберечь его от ошибки, вызванной излишней доверчивостью.

  1. Приобретен опыт самостоятельного анализа законодательства; 4. Делопроизводитель мирового судьи является государственным служащим и в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации, Законами Алтайского края, нормативно методическими материалами по организации делопроизводства и иными нормативными актами.
  2. Во время прохождения практики мне поручалось выполнение различных заданий.
  3. В тот же день я согласовал план прохождения практики с руководителем.
  4. Возможно этими же причинами можно объяснить и то, что понизилось также уважение к суду, как к органу государственной власти.

Правила написания заявления о выдаче судебного приказа. Заявление о выдаче судебного приказа подается в суд по общим правилам подсудности гл. Заявление о выдаче судебного приказа в силу п. Правила написания исковых заявлений. Исковое заявление должно оформляться по правилам гл.

В соответствии со ст. Граждане обращаются в суд с исками о защите своих имущественных и жилищных прав. При составлении исковых заявлений необходимо внимательно изучить гл. На практике очень часто отчет по учебной практике мировой судья ошибки при указании наименований ответчика, если последний является юридическим лицом. В этом случае необходимо указывать не только его адрес, но и расчетный счет.

При составлении искового заявления желательно ссылаться на закон, подлежащий применению, хотя такой обязанности у истца в рамках отчет по учебной практике мировой судья ГПК РСФСР. Истец обязан в исковом заявлении указывать обстоятельства, на которых он основывает свои требования и доказательства, подтверждающие изложенные им обстоятельства.

VK
OK
MR
GP